Introduction du CPER Insect avec Cyril Perret

Vignette portrait Cyril Perret

Cyril Perret, maître de conférences à l’université de Poitiers et chercheur en cognition au CeRCA, nous présente le projet Insect (Innovation Sociale Économique et Culturelle dans des Territoires en mutation) du CPER (Contrat de Plan État-Région), dans lequel les recherches sont centrées sur la notion d’apprentissage et de développement du cerveau humain.
Il recontextualise ici les travaux déjà amorcées en rappelant les six grands axes d’études privilégiés pour comprendre les processus d’acquisition de diverses compétences (écriture, rédaction d’un texte, expression orale).

Il profite de cet entretien pour dresser un bref historique de la recherche sur la cognition et l’apprentissage à l’université de Poitiers, qui a toujours été à la pointe sur ces questions et sur l’écrit spécifiquement.

Il conclut cette interview en insistant sur la nécessité d’inscrire la recherche dans la durée : une connaissance développée ne peut avoir de retentissement sans qu’on ne lui accorde du temps.

Entretien réalisé dans le cadre du CPER Insect

Cet article fait partie du dossier Apprentissage écrit et oral.

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